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Staff

LEGALE RAPPRESENTANTE

Margherita Della Puppa

 

DIREZIONE

 

Maria Oliva

Rappresentante del C.I.F.
per la scuola B. Capitanio

 

Giada Orlandini

Coordinatrice della scuola

 

Sabrina Ravagnani

Psico-pedagogista

 

INSEGNANTI SCUOLA INFANZIA

 

Classe VERDE

Nancy Castelli

Chiara Sartorato

 

Classe GIALLA

Marchetti Raffaella

Elena Pistorello

 

Classe ORANGE

Franca Donati
Just Kids

 

Francesca Ciresola

Insegnante di educazione motoria
per cuccioli e materna

 

SEZIONE PRIMAVERA 

 

Alessandra Esposito

Beatrice Voltolina

 

COLLABORATORI SCOLASTICI

 

Francesca Zelante

Ausiliaria part-time

 

Eleonora De Piccoli

Ausiliaria full-time

La direttrice

E’ responsabile dell’andamento e del funzionamento.

Accoglie le iscrizioni alla scuola dell’infanzia. Instaura contatti e mantiene i rapporti con le agenzie educative presenti sul territorio. Riceve i genitori su appuntamento.

Guida, sostiene, indirizza e verifica l’operato delle insegnanti. Svolge funzioni di carattere organizzativo, educativo e didattico delle insegnanti.

 

La consulente pedagogica

Collabora attivamente con la responsabile della scuola, con la direttrice e con le insegnanti per la programmazione-laboratori e per la realizzazione di nuove proposte educative.
Organizza laboratori “per-con” i genitori atti ad offrire una consulenza-confronto su tematiche correlate all’educazione.

Offre consulenza tramite uno ”sportello pedagogico” per appuntamento.

 

Le insegnanti e le educatrici

Sono fornite di titolo di studio che le abiliti all’insegnamento.

Condividono e attuano il Progetto Educativo della scuola.

Sono tutte corresponsabili e impegnate nell’attuazione, nella verifica e nella riprogettazione delle varie attività programmate.

Hanno il diritto-dovere all’auto-formazione e all’aggiornamento culturale e didattico;

Si impegnano a promuovere e favorire lo sviluppo globale e del bambino attraverso un’attività gioiosa, attiva e costruttiva.

Partecipano al coordinamento e agli aggiornamenti proposti dalla Federazione Italiana delle Scuole Materne (FISM).

Instaurano con le famiglie un dialogo costruttivo e sereno, basato sul rispetto, sulla stima e sulla fiducia reciproca.

 

Personale non docente

Poiché la scuola si struttura come vera comunità, anche il personale non docente riveste un ruolo importante per il conseguimento del bene comune: predispone un ambiente accogliente, funzionale e igienicamente conforme alle normative vigenti; partecipa alle proposte di formazione professionale.

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